CERITA RAKYAT SAMBAS: Kisah Putri Andani dan Pangeran Kelinci

Kisah Putri Andani dan Pangeran Kelinci

Fashion Show Siswi SDN 34 Pontianak Kota

           Pada tanggal 21 Juni 2014 SDN 34 Pontianak Kota mengadakan acara Pelepasan Siswa/i kelas VI, banyak yang ditampilkan dalam acara tersebut, salah satunya adalah Fashion Show yang dilakukan oleh siswi dari kelas 1 sampai dengan kelas VI, berikut foto-foto saat acara fashion show yang ditampilkan oleh siswi-siswi SDN 34 Pontianak Kota.

 

MEMBACA NYARING

Membaca Nyaring

1. Pengertian Membaca 

          Membaca merupakan suatu kegiatan atau proses kognitif yang berupaya untuk menemukan berbagai informasi yang terdapat dalam tulisan. Hal ini berarti membaca merupakan proses berpikir untuk memahami isi teks yang dibaca. Oleh sebab itu, membaca bukan hanya sekedar melihat kumpulan huruf yang telah memeantuk kata, kelompok kata, kalimat, paragraf, dan wacana saja, tetapi lebih dari itu bahwa membaca merupakan kegiatan memahami dan menginterpretasikan lambang/tanda/tulisan yang bermakna, sehingga pesan yang disampaikan penulis dapat diterima oleh pembaca.

Kisah pilu pahlawan devisa asal Setapuk Besar di Malaysia

       Kisah penganiayaan di negeri Malaysia tidak selamanya menimpa tenaga kerja wanita, tenaga kerja pria pun tidak luput dari penyiksaan dan ketidak adilan. Itu yang pernah di alami Aa Pratama, TKI asal Kelurahan Setapuk Besar, Singkawang Utara.

Pesona Drummband "Swara Widya Jiwa" SDN 34 Pontianak Kota 2014

Drumband "Swara Widya Jiwa" SD Negeri 34 Pontianak Kota dalam acara pembukaan O2SN di SD Negeri 34 Pontianak Kota

RPP IPA Kelas 2 Semester 1 Pertumbuhan Hewan & Tumbuhan

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Satuan Pendidikan      : SDN 34 Pontianak Kota

Kelas/Semester            : II/1

Mata Pelajaran            : Ilmu Pengetahuan Alam

Waktu                         : 2 × 30 Menit (1× Pertemuan)

I.                   STANDAR KOMPETENSI

1.      Mengenal bagian-bagian utama tubuh hewan dan tumbuhan, pertumbuhan hewan dan tumbuhan serta berbagai tempat hidup makhluk hidup.

II.                KOMPETENSI DASAR

1.2.Mengidentifikasi perubahan yang terjadi pada pertumbuhan hewan (dalam ukuran) dan tumbuhan (dari biji menjadi tanaman).

RPP Matematika Kelas V Semester 1 Menghitung perpangkatan dan akar pangkat 2

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Satuan Pendidikan      : SDN 34 Pontianak Kota

Kelas/Semester            : V/1

Mata Pelajaran            : Matematika

Waktu                         : 90 Menit

I.                   STANDAR KOMPETENSI

1.      Melakukan operasi hitung bilangan bulat dalam pemecahan masalah

II.                KOMPETENSI DASAR

1.4.Menghitung perpangkatan dan akar sederhana

Pesona Drumband "Swara Widya Jiwa" SD Negeri 34 Pontianak Kota 2013

        
 At Fakultas Teknik Universitas Tanjungpura Pontianak

Asal Usul Kota Singkawang

 

       Nama Kota Singkawang mungkin agak kalah populer dibandingkan dengan Kota Pontianak yang sama – sama berada di provinsi Kalimantan Barat. Pontianak dikenal sebagai ibukota Kalimantan Barat serta dikenal karena memiliki Tugu khatulistiwanya.
      Singkawang sebenarnya juga memiliki kekhasan sendiri yang tidak kalah menarik dengan kota Pontianak. Kota Singkawang dikenal dengan sebutan “Kota Seribu Kuil”, yang berlokasi sekitar 4 jam perjalanan dari kota Pontianak ini. Hampir disetiap sudut kotanya berdiri Kelenteng atau wihara atau pekong yang dihiasi dengan hiasan naga serta warna merah yang semarak.

Asal Usul Nama Kelurahan Setapuk Besar

      Sahdan, nama kampung atau desa yang ada di Indonesia ini pada umumnya diberi nama berdasarkan kisah atau tokoh yang membuka tanah (lahan) tersebut demi untuk mengenang kejadian atau kisah, serta tokoh tersebut. Begitu juga dengan nama Kelurahan Setapuk ini, yang dulunya masih wilayah Kabupaten Sambas disebut kampung Setapok. 

RPP IPS Kelas 2 SD Menceritakan Peristiwa Penting

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Satuan Pendidikan      : SDN 34 Pontianak Kota

Kelas/Semester            : II/1

Mata Pelajaran            : Ilmu Pengetahuan Sosial

Waktu                         : 70 Menit

I.                   STANDAR KOMPETENSI

1.      Memahami peristiwa penting dalam keluarga secara kronologis

II.                KOMPETENSI DASAR

1.3.Menceritakan peristiwa penting dalam keluarga secara kronologis

III.             INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

1.      Menceritakan peristiwa yang menyenangkan dalam keluarga

2.      Menceritakan peristiwa yang menyedihkan dalam keluarga

IV.             TUJUAN PEMBELAJARAN

1.      Dengan tanya jawab siswa dapat mengetahui peristiwa penting yang ada dalam keluarga.

2.      Dengan menggunakan media gambar, siswa dapat menceritakan peristiwa yang menyenangkan dan menyedihkan dalam keluarga.

RPP IPA kelas 4 SD Indera Pendengar

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Satuan Pendidikan      : SD/MI

Kelas/Semester            : IV/1

Mata Pelajaran            : Ilmu Pengetahuan Alam

Waktu                         : 70 Menit

I.                   STANDAR KOMPETENSI

1.      Memahami hubungan antara struktur organ tubuh manusia dengan fungsinya, serta pemeliharaannya.

II.                KOMPETENSI DASAR

1.3.Mendeskripsikan hubungan antara struktur panca indera dengan fungsinya.

III.             INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

1.      Mendeskripsikan hubungan antara indera pendengar dengan fungsinya.

IV.             TUJUAN PEMBELAJARAN

1.      Dengan menggunakan media gambar, siswa dapat mengetahui hubungan antara indera pendengar dengan fungsinya.

2.      Dengan berdiskusi, siswa dapat menerapkan cara merawat dan memelihara telinga dengan baik.

RPP Pkn kelas 3 SD Menghargai Perbedaan

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Satuan Pendidikan      : SDN 34 Pontianak Kota

Kelas/Semester            : III/1

Mata Pelajaran            : Pendidikan Kewarganegaraan

Waktu                         : 70 Menit

I.                   STANDAR KOMPETENSI

1.      Mengamalkan makna sumpah pemuda

II.                KOMPETENSI DASAR

1.1.Mengenal makna satu nusa, satu bangsa dan satu bahasa

III.             INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

1.      Mengenal makna satu nusa, satu bangsa, dan satu bahasa dengan cara menghargai perbedaan.

IV.             TUJUAN PEMBELAJARAN

1.      Dengan menggunakan media gambar beberapa suku bangsa Indonesia, siswa dapat mengetahui keberagaman suku bangsa yang menyebabkan perbedaan bahasa daerah tiap-tiap daerah.

2.      Dengan menggunakan metode bermain peran, siswa dapat menghargai perbedaan suku dan bahasa daerah yang ada di Indonesia.

RPP Bahasa Indonesia kelas 5 SD Membaca teks percakapan

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Satuan Pendidikan      : SDN 34 Pontianak Kota

Kelas/Semester            : V/1

Mata Pelajaran            : Bahasa Indonesia

Waktu                         : 90 Menit

I.                   STANDAR KOMPETENSI

3.      Memahami teks dengan membaca teks percakapan, membaca cepat 75 kata/menit, dan membaca puisi.

II.                KOMPETENSI DASAR

1. 

2. 

3. 

3.1.Membaca teks percakapan dengan lafal dan intonasi yang tepat.

III.             INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

1.      Membaca teks percakapan

2.      Memahami isi teks percakapan

IV.             TUJUAN PEMBELAJARAN

1.      Setelah menyimak pembacaan teks percakapan oleh guru, siswa dapat membacakan kembali teks percakapan dengan lafal dan intonasi yang tepat.

2.      Dengan berdiskusi dengan teman sebangku, siswa dapat memahami isi teks percakapan.